活动中心工作总结

2024活动中心工作总结(精华10篇)。

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活动中心工作总结 篇1

**市妇女儿童活动中心开展“双有”主题教育活动的汇报

长期以来，**市妇女儿童活动中心是“双有”的忠实追随者！在实际工作中，我们积累了一些基本经验，也面临着一些困惑，同样也在通过不断借鉴和思考寻找新的突破口。下面就**市妇女儿童活动中心“双有”活动简要概况和**市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践两个方面的情况做个汇报：

一、**市妇女儿童活动中心“双有”活动的简要概况

20xx年，我们积极参与了“知国情 爱边疆--我是小小中国通”“我的**梦”“六一”少儿论坛、“童心有爱 情系雅安--点亮灾区儿童六一心愿行动”等双有主题活动。我们在“双有”的这条路上，一边走，一边看，一边学，一边想，一边再实践，逐步形成了开好年会、巩固活动群体、重点活动点式对接的“双有”活动推动模式。

（一）精心组织“双有”年会。

在我们看来，市里“双有”活动年会既是一个信息发布的平台，又是一个凝聚活动团队、明确活动任务的平台，更是一个提升“双有”活动组织者综合素养的契机。为此，我们尽可能做到“五个有”。

1. 有材料汇编。从20xx年开始，《心中有祖国，心中有他人--**市“双有”主题教育活动资料选编》成为年会的重要资料之一，其中收入上一年工作总结，精彩活动图片，年度受表彰的集体与个人信息以及新的一年“双有”工作计划。通过汇编，高度整合了“双有”活动信息资源，可以让参与活动的人极其直观地认知“双有”活动。

2. 有固定团队。在开展活动时，我们也希望努力借鉴兄弟单位的成功经验，发好一个文，而且主观上也找到了一个依托，就是“**市小公民道德建设计划领导小组”。但客观现实上，它所形成的行政影响力还是有限的。于是，我们通过在活动中形成的“近邻好友”的关系，构建了一个相对稳固的、有近三十家学校、幼儿园参与的“双有”活动团队。

3. 有媒体宣传。遵照全国“双有”组委会的要求，每次年会上，我们都很认真地邀请当地主流媒体前来报到，算是一个常规动作了。

4. 有主题培训。年会中搭配一个主题培训，这是**市妇女儿童活动中心多年来坚持的做法，希望通过主题培训提升参与“双有”活动人员的各方面的能力，进而提升本地区“双有”活动的品质。20xx年年会，王秀江部长到**传经送宝，让与会的德育工作者受益匪浅。

5. 有配套活动。每次年会，精心设计一个与会人员的群体性活动在我们看来也是极其必要的，这是一个凝聚“双有”工作团队的好时机。20xx年，我们组织了与会人员进行了生态+运动体验。

（二）重点做好点式布局。

在具体实施活动过程中，行政资源的相对匮乏是导致活动覆盖面无法充分延伸的重要因素。在这样的情况下，**市妇女儿童活动中心把坚持把重点做好活动的点式布局作为“双有”活动能够每年落地、生根、开花的重要策略。

（1）选准有影响的单位。今年**的“童心有爱 情系雅安--点亮灾区儿童六一心愿行动”是与**莞城实验小学共同完成的，效果很好！这所学校是当地有一定影响力的学校，这样的学校在我们的活动共建名单中还有几个，这无形之间抬升了“双有”活动的社会影响力。

（2）选准有热心的人。我们以为，具体实施活动的个体对活动理解、投入度都将直接影响到各类“双有”活动的推广力度。因此，在实际工作中，我们也把物色热心的“双有”活动工作者作为重要的工作内容之一，实践证明，这是一个不错的想法。

（3）选准共鸣点。参与活动的学校、教育工作者都会有内心的宿求，对于我们而言，如果希望“双有”活动获得更多的支持，适当地制作一些共鸣点是很有必要的！我们在活动时机、活动内涵、活动的媒体推荐等多方面思考这些共鸣点。

二、**市妇女儿童活动中心创新“双有”活动的思考与实践

在“双有”活动领域里，**市妇女儿童活动中心凭借着对“双有”独特的情感执着前行，取得了一些成绩，但较之于全国很多兄弟单位而言，我们还做的不够好。事实上，我们在“双有”活动开展的过程中还有一些困惑！面对这些困惑，**市妇女儿童活动中心在不断自我剖析、思考，希望通过自己的努力，逐步找到一条新的通途。

（一）开展“双有”活动的两点困惑

1.教育行政资源求而不得。就一个城市而言，**“双有”活动在**市妇女儿童活动中心的努力推动下，每一步走得比较坚实，不可谓不努力。尽管如此，我们的活动如果用“蓬勃发展”“社会影响力广泛”之类的词语加以形容，还是不太匹配。其中重要的客观原因之一就是在教育行政资源方面，我们没有便利条件，限制了“双有”活动覆盖面的延伸。我们通过多年的经营和小心的维系，形成了一个相对固定的“双有”覆盖范围。但是看着兄弟单位火热的“双有”活动场面，我们内心渴望“双有”活动在**的影响力再大一些，覆盖面再广一些，在现有的基础上有个突破。于是，获得教育行政资源支持的迫切的内心需求与客观上的求而不得让我们陷入了困顿。

2.活动创新发展空间有限。“双有”活动这个领域里，二十多年的历史，凝聚了几代“双有”人的智慧与创意，精彩纷呈！事实上，每一个“双有”人，都希望让活动更加精彩，让自己的汗水里面有更多精彩的内涵和新意，而不是老牛拉旧车！我们同样如此，渴望在“双有”的旗帜下，弄点有意思的事情来，而不是按部就班！然而，在这样一个智慧时间里，可以留给我们来突破的空间究竟有多大？理论上讲它很大，但我相信，实际上一定是有限的。这也是一个困惑。

（二）创新“双有”活动的思考与实践

需要是创新的源泉。当我们面临内心需求与客观现实给我们带来困惑的时候，我们也在不断地思考，希望能够找到一些解决问题的办法。

1.“非凡少年俱乐部”或将成为突破教育行政资源劣势的有效补充。

当面对教育行政资源劣势的时候，我们始终在为参与活动的对象操心！这是一个不争的事实。20xx年全国“双有”年会上，深圳龙岗妇女儿童活动中心方秀群主任曾谈到过寻求教育政资源的苦楚，以至后来索性放弃了这个途径，转为充分利用合作项目积极开展“双有”活动。我们在思考，当教育行政资源这扇门对我们处于半关闭状态的时候，我们有没有新的组织形式拥有一个资源丰富的活动对象群体？我们是否可以绕开学校平台，通过一个相对稳固的组织，把曾经参与过“双有”活动的、或者对“双有”活动感兴趣的孩子凝聚在一起，成为烙着“双有”印记的群体呢？

20xx年，**市妇女儿童活动中心开始了这样的尝试，我们成立了“非凡少年”俱乐部。俱乐部实行“会员制”，自愿申请参加，加入的主要条件就是愿意积极参加俱乐部的各项活动、家长支持。我们也明确了俱乐部的基本组织形式、交流平台、活动主要范围等内容。目前为止，共有近百名学生自愿参加了这个组织。在我们看来，这颇有“星星之火，可以燎原”意味。通过认真经营这个平台，可以吸附很多学生自觉参与到“双有”活动中来。这样，我们的“双有”活动就更具有“社会性”了。我们还有一个设想，若干年之后，已经参加工作了的俱乐部成员可以重新回到“双有”活动中来，他们可以是志愿者、组织者，抑或是捐资者！这是一个很美妙的事情！

我们希望，这样的组织形式能够成为“双有”活动参与对象的一个有效补充。

2. 活动的有效性或将成为创新活动发展的突破口。在“双有”活动领域，整体活动策划为我们开展活动提供了方向性和策略性的指导，多年形成的固有的活动模式为我们后期的活动提供了经验支撑。不过，我们更渴望自我突破，哪怕是一点！前面提到，这很难，是我们面临的一个困惑。

中国儿童活动中心丛中笑主任《论现代校外教育活动的有效性》中谈到校外教育活动“不仅要关注活动在社会上的影响，更要关注其对儿童发展的影响。”文章认为，校外教育活动是一个儿童自己积极探索、主动建筑的过程，也是一个儿童与更有能力者积极互动、共同建构的过程。强调儿童是活动的主体。

这给了我们一个启迪，我们或许从关注校外教育活动的有效性这个角度实现一点点突破！我们尝试着把活动有效性思想作为“非凡少年俱乐部”开展活动先决理念，把“自我管理、自我实践、自我感悟、自我成长”作为俱乐部的宗旨；把“双有”活动的主旨演绎成“格物致知、正心修身、关心社会、关爱他人”，并将之作为俱乐部的使命，凝练了“双有”活动的活动范畴：爱心公益类、创意生活类、社会实践类，这同样是俱乐部的活动范畴。我们希望在这样的框架下，让儿童在活动中的主体地位更加鲜明一些，成人的“支架”特征更显著一些，活动之于儿童的实效性更突出一些！

20xx年，在这个框架下，**市妇女儿童活动中心开展了一次“爱心公益类”活动和一次“社会实践类”活动。下面做个简要的介绍：

（1）“感动心灵 放飞梦想”爱心助残钢琴演奏会。20xx年4月初，两名小学生在家长的指导下，致信**市妇女儿童活动中心，表达了她们希望借助活动中心这个平台，通过钢琴演奏会的形式，募集爱心资金帮助残障儿童的愿望。在后期的活动策划、实施过程中，两位琴童一直是参与者，从节目的排练、观众的邀约、演出、后续的善款交接，一路走来，两位琴童的内心世界之于助残的理解更为深刻了。我们想，经历过这次活动，她们未来一定会加倍关注残疾人公益事业！

（2）“寻访美丽中国之丽江行”。20xx年7月中旬，我们初步试水，组织了七名儿童开展了“丽江行”社会实践活动。活动的基本要求是，从社会实践的目的地选择、出行方式、购票、饮食起居等等方面的内容都需要这群孩子自行完成。随队的一名家长代表只是观察、必要时提供支持。通过三次活动之前的讨论交流，孩子们确定了目的地和出行的方式，并初步做好了分工和财务预算，五天时间里，他们基本按照原来的计划完成社会实践的任务。值得一提的是，行程中的两次意外的状况为此次行程增色不少：一是到达昆明后，到丽江只有站票，孩子们自己买了小凳子坐了9个小时到达丽江，毫无怨言；二是一位队友冲凉时不小心摔倒，弄坏了质地很差的浴缸，和店家发生争执，最终报警，达成了解决争执的一致意见。活动结束之后，我们组织了活动总结会议。孩子们在活动中的感悟相当深刻，让我们充分意识到这样的活动之于孩子的发展有着相当深远的意义！（具体资料在报送资料的光盘内。）

需要特别强调的是，在两次活动中，大人们那只无形的支持之手实际上始终没有离开，但我们始终注意一个问题，就是强调参与活动的儿童是此次活动的主体，有时甚至是活动的主导者。实践证明，这样的定位，有利于参与活动的儿童形成强烈的责任感和自主意识，也能充分发展他们思考问题、沟通协调和解决问题的能力，更为重要的是，自律式的活动体验可以激发他们参与活动之后反思的自觉，这对孩子的发展是很重要的！

活动之后，当我们把这样的活动理念和案例和其它家长和孩子分享的时候，他们都表现出了极大兴趣和热情。我们着，在今后的“双有”活动中，**可以在这个方面多一些探索，让孩子们尽早介入活动的组织策划中来，让他们成为活动的“主导者”和主体，这样或许可以让我们的活动更接孩子们的地气，也可以让活动更富有有效性！另外在补充一点，这样的形式还可以充分调动孩子背后的家长群体的力量，这股力量如果能为“双有”所用，就有着无限的可能了。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。**市妇女儿童活动中心在“双有”的大家庭里吸取智慧的力量，不断学习，不断反思，亦步亦趋，踟蹰前行，努力实现自我突破。我们有足够的信心，在中国儿童中心和全国“双有”活动组委会的指导下，在全国各省市兄弟单位的经验指导下，我们必定可以不断创新，寻找到可以逾越自我的坦荡通途！预祝“双有”明天会更好！

活动中心工作总结 篇2

汪清市青少年活动中心2019年工作总结

2019年，在教育局领导的正确领导下，青少年学生校外活动中心充分发挥特长教育职能，深入开展实践教育活动，以“公益办中心，服务青少年”为宗旨；提高青少年素质，培养青少年成才；以精心设计、开展学习、实践、体验活动为途径;以学生特长培养为重点，举办各类丰富多彩的校外主题实践活动，重点做了以下工作：

1、 加强教师培训提高教师素质

为进一步提升校外办学机构的办学品位，我们坚持“人才是第一资源”的理念。活动中心更加注重教师教学能力的培养和业务水平的提高，积极组织专业教师赴珲春、白城、长春、苏州等地参加了培训及其它学习交流，本年度外出培训教师27人次，参加艺术骨干培训、国际舞蹈培训、科技骨干培训、书法教学观摩活动等各级各类的培训。

目前，青年活动中心有22名教师。教师队伍由高素质、业务能力强的优秀教师组成。在上级领导部门的正确指导下，汪清县校外活动场所全体领导和教职员工的辛勤劳动，取得了初步成效。在社会上取得了一定的社会效益，得到了广泛好评，赢得了家长和学生的信任。

2、 为了充分体现课外活动中心的公益性，不能忘记发挥公益功能。汪清县校外活动中心以服务青少年为宗旨，开展了经常性、大众化、实践性强的活动，提高了学生综合素质，培养了学生创新实践能力。

1在汪清二中、汪清三小学开展助学活动。青少年活动中心从去年开始在县教育局的要求下，在汪清三小成立科技培训基地，免费开展科技课、机器人课、软陶课、小制作课，三小学生每周二上课，培训人数达到1000多人，2019年度下学期又在汪清二小开展每周两次科技活动课，培养了学生科技创新意识和动手实践能力。

2在汪清第二小学建立乐器培训基地。乐器老师每天下午都要去培训乐团，为汪清二小造福。

3. 为进一步推进社会主义核心价值观教育,传承中华民族优秀传统文化，弘扬中华传统美德，教育引导学生形成良好的思想品德和行为习惯，促进中华优秀传统文化教育在学校深入开展，引导学生增强民族文化自信和价值观自信。2019年9月开展民族传统饮食文化活动

4. 为了充分发挥校外教育的德育功能，体现公益形象，在喜迎建国70周年到来之际，青少年活动中心经主任办公室研究决定，将组织开展走进图门市石岘镇水南村开展迎“建国70周年”研学社会实践教育活动

5. 让活动中心的学生走进城市，与延吉市青少年宫手拉手互动交流进行了“圆梦蒲公英-乡村学生看县城”活动，使学生在**和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操。

6科技课在培养学生热爱科学、学习科学的意识方面取得了初步成效。2019年11月组织学生参加全国机器人大赛，获得小学组团体第一名的好成绩及多个单项奖，两名教师被评为优秀教练员。

7. 组织舞蹈班、器乐班学生多次参加各种庆祝、演出活动，借着社会这个大课堂，充分向社会、家长展示活动中心学员的靓丽风采，创造了良好的社会效益。

8以汪清的红色革命史为主题，了解抗战时期的革命历史。今年寒暑假期间，组织学生到红色基地感受英烈们抛头颅洒热血的情怀，让学生了解历史，缅怀先烈，激发斗志，将红色基因薪火相传。

我们深知，这项工作是在探索的道路上进行的，自然存在许多不足，与领导和上级主管部门的要求还有很大的距离。特别是要在以下几方面努力：

1、 如何用自己的魅力来引导家长，才能满足广大青少年向往校外教育的愿望。

2、 如何与学校建立更广泛的关系，才能发挥物质资源的作用，让学生受益。因此，让校外教育真正成为学校教育的有力补充，让校外教育真正成为学生人生发展中的美丽一页还有很长的路要走。

回首往事，我们披荆斩棘，无怨无悔；展望未来，我们将勇往直前，再创辉煌！我们决心在取得成绩的基础上，脚踏实地，开创更加美好的未来！

活动中心工作总结 篇3

青少年校外活动中心是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是学校教育的延伸和有力补充，是加强未成年人思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地。积极贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的精神，以“贴近和服务广大未成年人”为宗旨，坚持公益性原则，坚持素质教育原则，开展丰富多彩的主题教育、兴趣培养、特长延伸等活动，使学生在探究和实践过程中增长知识，开阔眼界、陶冶情操，提高能力、愉悦身心、健康成长。面向全县青少年，培养全面发展、富有创造能力的新型人才。

一、工作思路

加强管理，做好各项工作。要加强与媒体的沟通合作，充分利用好“国家资助建设的校外教育活动场所”这块无形资产的牌子，大力宣传校外教育的公益性、平等性和服务性。通过制作和展示活动中心及其相关部室板面、印制发放宣传彩页，让全社会进一步了解青少年校外活动中心建设与管理的情况，形成良好的氛围。利用青少年校外活动中心的社团组织举办一台综合晚会，向社会全方位展示青少年活动中心的风貌，争取青少年家长和社会各界的支持，吸引广大青少年参与校外活动，增强校外活动中心的可持续发展。积极组织学生参加各级培训、展示及有益的各类竞赛活动，创设多样化的活动载体，形成开放性的校外活动平台，利用广播、电视、报纸、网络等多种方式对参加活动情况进行广泛的宣传报道，积极营造氛围，打造活动品牌，扩大活动的宣传效果和社会影响。

二、强化过程管理。

再宏伟的蓝图、再高远的目标，落实不好都是空谈，为了真正落实好活动中心的各项工作目标，中心要求所有的活动开展都要做到“四有”，即有计划、有方案、有过程记载、有总结，所有培训项目要做到“四有”，即有教材、有备课、有反思、有作业，同时，中心进一步修改完善内部管理制度，特别是建立健全安全工作履职考核制度，做到强化过程管理和定性与定量评价，全面实行目标管理与岗位管理，定岗定责任，促进整体工作的全面推进，不断提升校外教育服务水平，努力办好人民群众满意的校外教育。

三、坚持公益性原则，走多元化服务的发展模式。

1、）始终坚持把社会效益放在首位，充分发挥校外教育的主体作用，免费开放天文馆、图书室、汽车模拟驾驶室、计算机室等活动空间，提供所有活动设施，继续搞好特长培训活动。重点抓好拉丁舞、声乐、电子琴、钢琴、珠心算、绘画、书法、乒乓球、陶艺等专业的培训工作，让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目，确保青少年教育阵地作用的应有发挥。

2、）在搞好中心主阵地教育活动的同时，走多元化服务的发展模式。大力开展公益性活动。公益性活动的开展大大提高了青少年学生的综合素质，已成为我中心一道亮丽的风景。20xx年，我们将继续加大力度，进一步开展形式多样、丰富多彩的公益性活动，使活动带动中心的跨越式发展。

3、开展征文竞赛和文体活动。面向全县学生开展绘画、书法展演及征文竞赛活动。通过大型活动的开展，促进我县素质教育的大力发展。

4、加强活动站的建设。09年至今我们建立乡下了18所活动分站，使广大农村孩子与城市孩子站在了同一起跑线上，享受到了校外教育的优质资源，丰富了乡村孩子的文化生活，愉悦了孩子们的身心，发挥了校外教育的特有功能。20xx年，我们将继续在建立活动，争取在每一个乡镇都建立一所活动分站，全面推进我县校外教育事业的蓬勃发展。

四、工作措施

（一）加强内部管理，建立完善的内部管理机制。

1、完善中心“各教研室”的管理机制。使活动、培训、后勤既相互协作又明确分工，以便提高工作效益。

2、修改完善中心有关制度。实现制度管理，人本管理，做到“有制必依、执行必严”，促进各项制度规范化、有序化。

3、建立安全长效管理机制，切实抓好安全管理工作。构建主任—副主任—部室管理人员—代课教师全员安全管理网络机制，制定安全管理工作预案。

（二）搞好教师队伍建设，加大专兼职教师培训力度。一是组织学习相关校外教育法律、法规、政策精神;二是通过网络资源，了解先进活动中心的有益经验；三是组织出外考察，相互学习，取长补短，扬长避短。

（三）不断协调各方面的关系，积极争取上级主管部门的大力支持。通过争取资金，加快活动中心基础设施建设，改善活动中心场所建设条件。

（四）加强收费工作，做到规范有序。特别要做好特长兴趣班的报名组织工作，严格执行自主自愿的招生原则和规范的报名程序。

（五）组织学员参加各级各类校外教育活动大赛，以活动促发展，推动全社会关注校外教育的发展。

20xx年，翻开校外活动中心新的一页，我们迎来的是一个新的挑战，我们活动中心有信心、有决心，在上级各主管部门的正确领导下，团结协作、勤奋苦干，圆满完成各项目标任务，为XXX教育事业画出最绚丽的一笔。

活动中心工作总结 篇4

一、

校外活动中心是学校教育教学工作的重要组成部分，通过组织丰富多样的校外活动，可以提升学生的综合素质，拓展他们的视野，培养他们的社会交往能力和创新精神。因此，本文将对校外活动中心的工作进行总结，以期提供一些有益的经验和启示。

二、工作内容与组织

1.校外活动的内容多样化。本学年，校外活动中心组织了包括科技创新、文化体验、社会实践等多种类型的活动。科技创新活动包括参观科技企业、举办创新设计比赛等，文化体验活动包括参观博物馆、美术馆、历史古迹等，社会实践活动包括参观社区、慰问老人等。

2.活动的组织与策划。在活动组织方面，我们充分发挥了校外活动中心的职能作用，与学校各部门合作，共同制定活动计划，并制定详细的组织方案。在活动策划方面，我们注重活动的互动性和趣味性，使学生在参与活动的过程中能够获得知识的乐趣。

三、工作中的亮点与不足

1.亮点

（1）丰富多样的活动内容。我们注重培养学生的综合素质，因此在活动的选择与策划上，我们坚持多样化的原则，使得学生能够在不同领域得到全面的发展。

（2）灵活多样的活动形式。我们充分利用校外资源，与企业、社区等合作，通过参观、实践、互动等方式，使学生获得丰富的学习经验。

（3）整体与个体结合。我们注重学生个性的培养，因此在活动中，我们既注重整体性的培养，又注重每个学生个人的发展，让每个学生都能找到适合自己的发展方向。

2.不足

（1）活动安全管理不足。有时候因为活动场地的限制或者其他原因，我们没有对活动的安全问题进行充分的考虑，给学生的安全带来了一定的隐患。

（2）活动评价不够及时。在活动结束后，我们没有及时对活动进行评价，以获得及时反馈并提升我们的工作。

四、工作的改进与展望

1.加强活动安全管理。我们要充分意识到活动安全的重要性，加强对场地、材料的检查与保管，制定详细的安全预案，并加强对学生的安全教育。

2.改进活动评价机制。我们要建立活动评价制度，对每个活动进行全面、客观的评估，并及时总结经验，改进我们的工作方法。

3.拓宽活动渠道。我们要积极开展与企业、社区等的合作，争取更多的资源支持，拓宽我们的活动渠道，提供更多学习的机会。

校外活动中心工作在丰富学生课余生活、培养学生综合素质方面起到了积极的作用。通过总结与改进，我们相信校外活动中心的工作将会更加出色，为学生的全面发展做出更大的贡献。

活动中心工作总结 篇5

东平县青少年学生校外活动中心

自 查 报 告

各位审计专家：

为切实做好我县青少年学生校外教育活动工作，提升青少年学生的综合素质，使我校青少年学生校外活动中心发挥更大的教育效益，更好地为当地社会发展和经济建设服务，现将我校青少年学生校外活动中心自查情况报告如下：

一、我县青少年学生校外活动中心建设情况 为适应改革开放新形势的需要，切实加强少年儿童校外教育工作，弥补我县少年儿童校外教育活动场所的空白，根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生校外活动场所建设与管理工作的通知》，按照省、市每个县都要建成1处青少年学生校外活动中心的要求，我县从2003年就积极筹备，2005年完成了项目的申报、审批等工作，2006年7月，顺利通过了省、市验收，2007年3月顺利通过省级复验。

东平县青少年学生校外活动中心是在原县教育进修学校的基础上改扩建而成，位于县城西山路064号，总投资480万元，依山而建，绿茵环绕，环境优美。占地10018平方米，建筑面积5018m2，绿化面积800m2，室外活动面积4000m2，固定资产560多万元，近年来，东平县经济社会快速发展，特别是小城镇建设取得了突出成效，城镇人口急剧膨胀，社会、学校、家庭、中小学生对校 1 外教育的需求不断增长,青少年学生校外活动中心已超负荷运转，不能满足青少年学生的需求。为了彻底解决这一问题，2010年东平县委、县政府在新一轮城市规划中，决定筹建东平县第二青少年学生校外活动中心，并将第二活动中心建在东平县职教中心，同时将原青少年学生校外活动中心与第二活动中心合并。县职教中心是将原职业中专、教师进修学校、劳动技校等五校合一的基础上成立的，规划建筑面积8万平方米，计划投资1.8亿元，主要包括综合办公楼、教学楼、实训楼、学生公寓、餐厅、体育场等。县职教中心建设项目是县委、县政府确定的重点工程，是2012年幸福魅力新东平建设的重要项目，截止目前，项目已完成投入1.5亿元，部分已投入使用。青少年学生校外活动中心设在第一实训楼，建筑面积4000平方米，拥有综合楼一处，综合活动区一处，多功能室2处，设置阅览室、舞蹈室、音乐室、美术手工室、电脑绘画、剪纸、穿针引线、手工编织、心理体验室、小小医生（体温测量、血压测量、简单包扎）、电子制作室、用电和急救室、制冷体验室、劳技室、机械加模拟室等功能各类活动室设施先进，“人性化”设计，能充分激发广大中小学生求知学技的热情，真正成为青少年学生健康成长的乐园。基本达到使用标准要求。

二、我县青少年活动中心开展活动情况

（一）加强领导，健全组织。县委、县政府、县财政局、县教育局等各部门高度重视活动中心的建设，成立了东平县青少年学生校外活动中心领导小组，领导小组下设办公室，县职业中专校长张 久芳同志任办公室主任．活动中心建立健全了活动筹划室、活动研究室、活动管理室等工作机构，负责活动中心工作的实施和安排．为保证活动中心各项工作规范有序的开展，活动中心明确了工作职责，做好了中心与活动学校的协调和沟通，并组织了对活动学员及活动学校的考核工作。活动中心结合中小学生的现状和实际，制定了《活动计划》、《学员管理管理制度》、《活动中心管理制度》、《管理人员职责》、《活动中心考勤制度》、《指导教师职责》，对管理人员明确分工，各负其责，各司其职，实行了量化管理、动态管理和全程管理，工作不留空档，规范有序，确保活动中心工作健康运行．

（二）重视思想品德教育，培养青少年健康的心理，培养创新、人本意识。育人为本的原则集中体现校外教育的育人目的和基本任务。因此，近几年青少年活动中心积极开展有利于青少年身心健康发展的各类活动。中心要求教师在传授专项技能的同时，不断加强对青少年的政治思想教育、科学文化普及和创造教育；通过丰富多彩的教育教学活动，教师向青少年学生进行以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本内容的思想品德教育，培养他们健康的心理，健全的人格，培养他们快乐学习的自主精神，培养他们勤于动手动脑的创新意识，培养他们克服挫折的应变能力，在进行智力因素培养的同时培养他们的非智力因素。学生学习的内容和教师的教学方法，不能停留在用“传统的方法”传授“传统的技巧”上，而是要让青少年学生了解所学项目最新的信息，“赋予他们学习的乐趣，以及对知识的好奇心”，使他们在知识与技术的前沿上感受未来社会对他们的呼唤，并做到还要立足于训练学生的“求异”思维上，启发他们大胆想象，鼓励他们自己搜集资料，提出不同的见解，指 导他们学会比较，培养他们的创新意识和实践能力。

（三）创新模式，科学管理，提升质量。活动中心不同于学校，面对的学生层面差异较大，因此，在培养模式、活动形式、管理目标等方面要有针对性、灵活性要强．因此，活动中心坚持“创新模式、科学管理，提高质量”的原则，让每一个学生通过开展活动得到良好的教育．

１、封闭式管理。活动中心实行“开放式活动，封闭式管理”，强化每一位工作人员的责任心，统一制定每个学校学生的《全程安排表》、《活动计划表》，对学生统一编组，每组由专人负责，实行“量化考核”、“定期考核”．每期活动结束后，都对分工指导教师指导活动的“安全指数、技能合格率、认知率”等进行考核．

２、强化师资建设。“打铁须得自身硬”，活动中心始终把提高指导教师的整体素质作为工作的重点，制定了《活动中心教师十不准》、《指导教师行为规范》，督促指导教师按照标准严格要求自己．鼓励教师外出参加培训和学习，开拓视野，强化技能．通过评估考核，评出每期活动的“首席指导教师”、“最受学生欢迎的教师”，重点培塑，以点带面，激励教师不断提高自身素质．

３、“严”字当头求质量。在活动中心，灵活的学习形式建立在“严”字上，活动不是纯粹的玩，要在玩中学，学会技能，学到知识，因此，在活动过程中，指导教师和管理人员从“严”字抓起，从细处入手，从目标、要求、方法、步骤各个环节，环环相扣，规范有序，确保每一位学生学有所成．

三、我县青少年学生校外活动中心存在的问题及对策

从活动中心开展情况看，中心发展前景广阔，切切实实为我县青少年学生提供了一个集娱乐、学习、智力开发、教育为一体的活动场所，对进一步提高广大青少年学生的综合素质有较大的推动作用，得到社会各届和人民群众的认可，社会效益、教育效益彰显。但由于起步晚，底子薄，活动多，后续经费不足；功能室门类尚不健全，设施到位率不高，还不能很好地满足青少年学生校外活动的需要。下一步，我中心根据我县的实际情况，准备实施“送活动下乡、走进乡村学校”，让每一个孩子都受益。搭建绿色网络资源共享的平台，发挥辐射带动作用，充分为学生服务，推动学生素质教育。开展电子作品制作、各类技能竞赛（网页制作竞赛、网络中文知识竞赛、CG电脑动画与手工绘画创作竞赛（含二维与三维动画、平面设计、主题创作和科学幻想绘画）、作品展示、信息传递与资料查询、智能机器人模拟制作等活动，建设一座没有围墙的网络教育校园。同时要进一步明确校外教育的工作目标任务和工作原则，在青少年学生校外活动中心树立“社会育人、育人社会”的现代教育理念，确立面向学校、面向社会、面向全体青少年的教育方针；突出个性化教育，尊重兴趣爱好，注重创新精神和实践能力的培养，积极创设让大多数少年儿童都能获得成功的教育环境，满足青少年对文艺、文学、美术、科技、体育、劳技等不同兴趣爱好的陶冶和训练，成为设施完善的校外教育基地。

当然，在工作中也存在一些不足的问题，敬请各位专家给予帮助和指导。使我们的工作做的更好，更好的促进我县校外教育事业的发展。

东平县青少年校外活动中心

2017年5月17日

活动中心工作总结 篇6

在党的“十八”届三中全会的精神鼓舞下，在教体局的领导下，紧紧围绕全旗教育工作的重心，拓宽办学思路，提高师资队伍建设。实行规范化管理，使活动中心全体职工积极进取、务实，真正抓好本职工作。不断改进和改进工作方法，使我们的工作取得了一定的成效。

认真的贯彻落实国家关于“校外教育工作规程”其他教育法律法规，树立了青少年校外教育事业在我国整个教育事业，不可缺少的组成部分的思想。工作伊始本着“开发智力、培养能力、增强素质、全面提高”的宗旨。在开展校外活动中充分体现“公益性”的原则，在收费方面，做到“能少收就绝对不多收，能不收就坚决不收”，从而保护青少年的合法权利，减轻青少年的经济负担，在窗口和冒牌活动项目上下力度，在活动中心参加学习和活动的学员越来越多，收到良好的社会效益。

工作中我们规范校外教育，从政治角度来理解、认识、落实“公益性未成年校外活动场所是学校教育互相联系、相互补充、促进青少年全面发展的实践性课堂，是服务教育广大未成年人的活动平台，是加强思想道德建设，推进素质教育，建设社会主义精神文明的重要阵地。在教育引导未成年人树立理想信念，锤炼道德品质，养成行为习惯、提高科学素质，发展兴趣爱好增强了创新精神和实践能力等方面具有重要作用。2016学年共举办大型活动四次，其中“公益杯”乒乓球赛一次，学生书画展两次，**书画展一次，每次活动都取得了良好的效果，达到了预期的目标，学员与日俱增。

它丰富了校外教育的内容，推动了校外教育工作进入了一个新的阶段

青少年学生校外活动中心，作为21个功能室之一的乒乓球学校率先开展活动，随后舞蹈大厅、乐器、美术、书法班相继开班，乒乓球是我活动中心的主要项目，历经九年长盛不衰。乒乓球室的总面积450平方米，分为一个大厅、两个小厅可摆放十张球台，有会员200余人，乒乓球活动的对象以旗内中小学生为主，实行会员制，会员注册法通过每年举办中小学生及适龄青少年比赛产生。每年实行会员制，免费参加比赛。

乒乓球学校每年五月在中小学举行乒乓球比赛。在当地成为小有影响的赛事。乒乓球学校在保证青少年活动的前提下周一 —— 周五对社会开放 ，凭借优越的地理位置，完善的设施，良好的打球氛围，人气节节上升，随着乒乓球学校名声不断提高，学员越来越多。

乐器班是活动中心强项之一，只要有二胡、钢琴、电子琴、手风琴等，长期学院人数达100多人，为各级各类艺术院校输送了人才。作为窗口项目的舞蹈大厅，每逢休息日节假日**不断，有长期学员150多名，具有民族特色的蒙古族节目在广场文化周和汇演中得到好评。这些年我们走出了一条具有自己特色的发展之路，就是各项活动从小抓起形成阶梯层次，做到对参加活动的学员有吸引力，留得住人才（学员 ）活动中心在这些优势项目的带动下，在国拨图书的基础上又新购了五千元图书每逢节假日对青少年免费开放，参加阅览的学员非常踊跃,今后我们要更好的做好每项工作。

活动中心工作总结 篇7

一、严格把关，做好设备的招投标工作

在设备采购和活动室装修过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，与政府采购办公室的同志一起，规范操作，严把设备价格关、质量关，使招投标工作进展顺利。

二、协调配合，构建校内校外和谐教育

作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与县二中、县实验小学、县示范幼儿园、县二中小学部、县红旗幼儿园等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下，县青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育，初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。20xx年底，我们成立了县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划，组织开展好各项活动

为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，从xx月份以来，我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组，举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活，活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动，组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室，并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下，暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动，通过这次主题活动的开展，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗，走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军xx周年联欢会，所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛，取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达20__余人次。这些活动的开展，使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理，建立健全各项管理制度

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长，要求家长按时接送；活动中心置办了两台饮水机，每天免费提供优质矿泉水，确保了学生饮水卫生安全；此外，活动中心工作人员直接参与班级管理，保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书，同时各班认真进行小结，总结经验。

五、问题与对策

一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动

中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在县教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

县青少年校外活动中心

20xx年xx月xx日

活动中心工作总结 篇8

一、

校外活动中心作为学校和社会之间的桥梁，承担着组织、策划和执行各类校外活动的责任。在过去的一年中，我作为校外活动中心的工作人员，参与了许多活动的策划和执行工作。通过这篇工作总结，我将详细、具体、生动地描述校外活动中心的工作情况，总结经验和教训，提出改进方案，为明年的工作做好准备。

二、活动策划与执行

1.活动策划

校外活动中心的活动策划是工作的重要部分。根据学校的教育目标和学生的需求，选择各类主题活动，如户外拓展、社会实践、文化交流等。在策划过程中，广泛征求师生的意见和建议，以确保活动的质量和有效性。与外部机构建立了合作关系，以获取更多的资源和支持。

2.活动执行

活动执行是校外活动中心工作的核心环节。制定了详细的活动执行方案，包括人员安排、活动流程、安全措施等。在活动进行过程中，始终秉持“安全第一，顺利进行”的原则，确保活动的顺利进行。同时，注重团队合作和沟通协作，以保证活动的成功。在活动结束后，还及时进行总结和反思，为下次活动的改进提供参考。

三、工作成绩与反思

1.工作成绩

在过去的一年中，校外活动中心共组织了10余个大型校外活动，参与人数超过500人。其中，户外拓展活动和社会实践活动受到了广大师生的好评。通过这些活动，学生们得到了锻炼和提高，增强了团队意识和合作能力。

2.反思与问题分析

虽然取得了一些成绩，但在工作中也存在一些问题。活动的宣传力度不够，导致参与人数不够理想。在活动执行中，对风险的预判和处理能力还有待加强。同时，活动中的一些细节工作没有得到更好的把握，给参与者带来了一些不便。

四、改进方案与展望

1.宣传力度加大

为了提高活动的参与人数，将加大宣传力度。除了在学校内部加强宣传外，还将与学校媒体合作，通过校园网、电子屏幕等多种渠道进行宣传。同时，将定期举办推广活动，如讲座、展示等，吸引更多的师生参与。

2.风险管理与培训

为了提升活动执行的风险预判和处理能力，计划组织相关培训。培训内容包括突发事故处理、急救知识、安全保障等。通过提升员工的技能和知识水平，将更好地保障活动的安全和顺利进行。

3.细节工作把握

在活动中，将更加重视细节工作的把握。包括活动流程的规范化、场地环境的整洁和布置的合理。将加强与场地方的协作，提前做好准备工作，确保活动的顺利进行，给参与者提供更好的体验。

展望未来，将继续努力提升校外活动中心的工作水平。通过加强宣传、风险管理和细节工作的把握，相信校外活动中心将成为学校重要的品牌之一，为学生的综合素养培养做出更大的贡献。

五、结语

通过这篇工作总结，我详细、具体、生动地描述了校外活动中心的工作情况，总结了经验和教训，并提出了改进方案。在明年的工作中，将更加努力，为师生提供更好的校外活动体验，促进学生的全面发展和成长。相信在大家的共同努力下，校外活动中心将取得更大的成就！

活动中心工作总结 篇9

       篇1：2022年文秘工作上半年工作总结(共六篇)文秘工作上半年

       工作总结

       （共六篇）

       2022文秘工作上半年工作总结第一篇

       转眼间上半年度已过去，回顾过去的半年时间，在公司领导的关怀下，在综合管理部领导的正确带领下，紧紧围绕着集团公司提出的“科技创新年、精益管理年、效益满意年”的目标而努力。我在工作中所负责的主要是公司的相关文字以及宣传工作，上半年中虽然取得了一些成绩，但在成绩背后总有疏忽之处，我所做的工作与集团公司以及本公司的“高标准、严要求”的一贯工作作风相比还存在着一些问题与差距，以下几点为自己对照差距反省所存在的问题：

       一、工作上不积极主动，缺乏一定主观能动性。总认为把属于自己的事情完成任务了，不积极主动配合办公室其它事务。导致平时看着人家在忙的团团转，而自己却经常无所事事。

       二、平时总是处于一种“要我做”而不是“我要做”的工作状态，工作有拖拉现象，例如集团公司或者其它地方需要稿件或者资料，非要拖到规定的时间，等领导催了，自己才急急忙忙的要赶着做。为此写出的稿件以及收集的资料质量都是不太高。

       三、由于自己专业水平的局限，上半年对润浦的企业文化宣传工作还有很多未做到位，没有达到集团公司以及本公司既定的宣传效果。

       四、对日常劳动纪律要求不是太严格，例如偶尔会发生不穿工作就上班。

       五、缺乏创新意识，平时坐办公室的时间多，去车间生产一线了解情况的时间，存在怕吃苦的思想。导致写出来的东西缺乏一定的创新内容以及实质性的内容，总显得太过平泛、太过空洞。

       对以上几点自身所存在的问题，已切实地影响到自己的本职工作，作为一名的公司秘书，我感到十分内疚。但过去的都已成为过去，学习先进找差距，总结不足求上进，为此，我将认真总结，实实在在分析原因，找出存在的问题，从中吸取经验和教训，并在以后的工作中不断改进，以下为下半年我决心做好的几个方面：

       一、遵守厂纪厂规，及时并保质保量的完成上级领导交办的各项任务。

       二、充分发挥个人的专业特长，做一名合格的秘书。当好公司领导的助手，充分发挥自己所学。

       三、搞好企业文化宣传工作，使润浦的企业文化更深入基层、深入人心，更能体现出企业的特色。

       四、深入实际，多跑现场，掌握车间反映的各种信息，并积极向集团《科讯简报》投稿，及时做好公司对内对外的宣传报道工作。

       五、加强专业知识水平的提高，不断拓展自己的知识面，争取在实践中不断积累更多的经验，努力使自己成为一名多面手的人才。以上为个人2022上半年度工作总结，对公司的合理化建议本人暂时还没有。如有不当之处，请公司领导批评指正!2022文秘工作上半年工作总结第二篇 2022年，我室坚持以***理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十九大、十九大精神，围绕县委“向北争政策，向南要市场，向内挖潜力”的工作思路，把握大局，突出中心，主动协调，高效服务，圆满完成了文件审核把关、会议记录纪要、议案提案办复、综合材料撰写、全县性会议会务准备等各项工作，较好地发挥了参谋助手作用。

       一、从严把关，办文质量高。

       为确保公文的权威性、严肃性和准确性，在公文制发过程中，我室认真履行职责，细心审核文稿，严把公文办理九关，切实提高了公文质量，准确传达贯彻了县委、县政府的政策指令，有力地维护了县政府的形象。一是严把起草关

       文件起草做到了情况清楚，观点明确，表述准确，结构严谨，条理清晰，直述不曲，用词规范，标点正确，篇幅力求简短，符合党的方针政策和国家法律法规，提出的政策措施切实可行。

       二是严把审核关

       严格审核公文的报批程序，是否有必要行文、单位办公室是否核稿、文稿是否符合起草要求，合理有序地履行会签手续，严防文稿“倒流”，对不符合办理程序和要求的文稿坚决执行退文重办制度;今年共退办文件15个，核减文件8个。

       三是严把缮印关。文稿不符合审批手续的一律不予印制，为确保公文印刷质量和安全，以县政府或县政府办名义发文的公文原则上一律在县政府办文印室印制规，政策理论水平有新的提高。整个科室形成了“比工作、比学习”的良好氛围，整体素质进一步提高。

       上半年来，我室的工作取得了一定的成绩，但还存在一些不足，如发文处理过程中文稿“倒流”现象仍然存在，深入基层调研少，参谋作用发挥不够等，这些问题有待我室在今后的工作中认真加以克服和解决。篇2：离退处2022年工作总结和2022年工作计划 离退处2022年工作总结和2022年工作计划

       一、xx年年工作总结

       xx年年的离退休工作，在厅党组和分管厅长的领导下，在兄弟处室和厅直属各事业单位的帮助支持下，按照省委老干部局、省直机关老龄委、省老龄委的统一部署，全处同志牢固树立服务意识，以求真务实的工作态度、开拓创新的工作理念、耐心细致的工作态度，热情周到地为全厅离退休老同志搞好服务工作，履职尽责，勤奋工作，圆满地完成了全年各项目标任务，促进了和谐机关建设，为全厅民政工作争创“西部第一、全国一流”的目标，起到了较好的后勤保障作用。

       (一)坚持完善制度，建立了老干工作长效机制。

       1、坚持厅老干领导小组联系会议制度。我厅建立老干部工作领导小组会议制度以来，每年初都定期召开会议，研究决定老干工作中的重大问题。今年三月，厅党组书记、厅长黄明全同志组织召开了厅老干部工作领导小组会议，认真研究解决老干部工作遇到的困难和问题：并对老干部工作提出了新的要求：老干部工作是民政厅工作的一部分，是落实科学发展观，以人为本，构建和谐社会的具体体现，我们要务实创新，努力为老干部服好务。

       为了进一步提高对老干部工作重要性的认识，增强做好老干部工作的责任感和光荣感，厅长黄明全同志要求给厅机关各处室增发一份《晚霞报》，让机关在职的同志不仅从政治的高度去进一步提高对老干部工作重要性的认识，而且还要从文化、生活等各个方面去认识理解老干部工作。真正做到在政治上尊重老同志、思想上关心老同志、生活上照顾老同志。

       2、坚持召开老干党支部及学习组支部书记、组长会座谈会。我们根据厅机关离退休干部的意愿，及时召开了民政厅部分离退休干部座谈会，分管副厅长高康健同志到会听取意见和建议，并对老同志提出的意见和建议进行认真地解释和解决，加强了与离退休老同志之间的沟通和交流，赢得了他们对在职同志的理解和支持，收到了良好的效果。老同志们个个畅所欲言，人人心情舒畅，在日常事务管理工作中，老同志们充分发挥了自我服务、自我管理、自我教育和自我监督的作用。

       3、坚持重大节日普遍慰问和生病住院重点慰问制度。厅里建立了厅党组成员和厅领导相对固定联系离退休老同志的制度。春节前夕，厅党组成员和各处室负责人，共组成23个慰问组，走访慰问离退休老同志120多人次，分别发给了慰问金18．3万元，厅党组书记、厅长黄明全亲自率队看望老红军任少夫、老厅长张荣先，详细询问他们的生活、身体情况；厅党组其他成员分别重点联系慰问了副厅级以上的离退休老同志；各处室重点联系慰问了原本处室离退休的老同志。离退处的同志还及时把慰问品送到分散居住、长期不能参加活动的老同志家中，及时把厅党组和厅领导的关怀和温暖送到他们手中，营造了温馨祥和的节日氛围。一年来，厅领导和离退休处分别看望、慰问生病住院的老同志70余人次。

       4、坚持定期召开情况通报会议制度。每半年召开一次离退休老同志情况通报会，由厅长和分管厅长向厅机关全体离退休老同志通报半年和全年的民政工作主要情况，介绍了省委省政府“坚持科学发展，构建和谐四川”的工作主题，通报了“十大惠民行动”涉及民政各个项目的开展情况，全省民政工作“十一五”规划的主要任务以及xx年年全省民政系统目标任务完成情况。老同志们对我省民政工作取得的新成就感到由衷的高兴，表示要更加支持在职同志们的工作，以愉快的心情、健康的生活，共享改革和发展的成果。(二)进一步加强了离退休党支部建设，做好离退休人员的思想政治工作

       离退休党支部既是老同志们学习文件、了解时事政治、关心国家大事、落实其政治待遇的载体，也是做好老同志思想政治工作的重要依托。在工作中，我们紧紧依靠5个离退休党支部和学习组这个工作抓手，密切与老同志们的联系，团结带领全厅离退休老同志，定期开展学习和支部活动，增进了与老同志之间的感情，融洽了与老同志们的关系，并不断创新党支部活动方式，丰富了他们的晚年生活内涵。每月10日为固定的离退休支部活动日，全处4个同志都分别联系一到二个支部，定时参加离退休支部和学习组的活动。每到支部生活时间，老同志们个个主动积极，人人准时参力加，学习一丝不苟，发言争先恐后，深入思考问题。通过学习，使老同志们思想观念常新，组织观念增强，达到了心胸开阔、心情舒畅、生活愉快的目的。不少老同志都表示，现在社会越来越发达，生活越来越好，变化越来越快，要活到老、学到老，做到离休不离党，退休不退色，继续保持好的传统，始终保持平和的心态、稳定的思想和乐观健康的精神状态，努力为全厅的改革稳定发展做出应有的贡献。在今年开展的“富民安康”、支持仪陇革命老区困难群众和“送温暖、献爱心”等3次捐助活动中，离退休老同志们都积极参加，踊跃捐款捐物，自愿捐赠现金10550元，捐赠衣物518件，有力地支持了全厅的中心工作。

       (三)精心组织，周密实施，开展形式多样的文化娱乐活动

       按照省委老干部局和省直机关老龄委的有关文件精神，在厅领导的关心和重视下，我们根据离退休人员的特点，适时就近、就地安排形式多样、丰富多彩的文体活动。3月，我们组织全体离退休老同志春天踏青、畅游温江国色天乡游乐园。4月，组织老干部钓鱼协会到双流森情乐园开展钓鱼比赛。5月，组织厅机关离休老干部和退休厅级干部36人，其中80岁以上的有6位老同志，参观考察了当今世界最大的水利枢纽工程三峡大坝。老同志们对三峡工程的宏伟壮观赞叹不已，深切地体验了民族自豪感。6月，为庆祝“七一”和香港回归10周年，我厅组织全体离退休老同志前往“金沙遗址博物馆”参观。近百名离退休老同志通过参观宏伟的博物馆建筑、巧妙的内部布局、精美的陈展文物，感受到了古蜀文明无比神秘的魅力。8月，组织全体离休老干部及退休正厅级老同志到峨眉秀湖山庄参加由省委老干局组织的疗养避暑。9月，组织部分离退休老同志自费到新疆旅游，增加老同志对我国边疆的更多知识了解。金秋10月，组织全厅离退休老同志到著名风景区蒲江县石象湖欢度“重阳节”。老同志们兴奋不已，兴致高昂地登上了景区的游览船，饱览湖岸景色。在重阳节期间还组织全体离退休老同志参观全省老干部发挥作用成果的图片展，宣传了广大老干部与时俱进、健康向上的精神风貌和丰富多彩的晚年生活。一年来，全厅和各离退休党支部分别组织了老干活动30余次；钓鱼协会开展钓鱼活动5次，并开展钓鱼比赛、麻将比赛、麻将选拔赛等活动各1次。全年为老同志参加学习、开展活动、看病、生活用车等，提供大小车辆150余台次。在经费紧张的情况下，厅领导仍然批准为离退休活动室和每位离退休老同志订阅报刊杂志11种共260多份，较好地丰富了老同志们的生活。

       组织老同志积极参加了上级有关部门和单位举办的各项活动。我们组织离退休老同志参加了省级机关老干部第四届麻将、象棋比赛，并获得组织奖。根据省直机关老龄委关于在《省直机关开展第二轮创建敬老模范单位活动的实施意见》的精神，认真贯彻落实老龄政策和国家的法律法规，建立和完善退(离)休人员管理制度，为老服务规章。弘扬尊老、敬老、养老、助老的中华民族传统美德，实现“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的目标，继续保持我厅敬老模范先进单位，并做好各项自查工作。积极宣传敬老活动，贯彻《老年法》，在家属院举办了《老年法》宣传画专栏，大力弘扬了尊老、敬老、爱老、助老的中华民族传统美德。

       (四)树立服务意识，增强工作责任，全心全意做好服务工作 (五)切实加强自身建设，全面完成保证目标

       我们注重加强党支部建设，把支部建设作为提高为老同志服务质量和工作水平的动力，用支部建设的成果推动处室的全面工作。坚持做到了每月过支部生活、组织政治理论学习1—2次，全年支部活动和政治理论学习16次，业务学习6次；在处内开展了老干部工作在构建和谐社会、和谐机关的地位和作用的学习讨论。此外，全处同志还积极参加厅机关组织的政治理论学习，边学习，边实践，边提高，做到学以致用，逐步提高了本支部党员干部的政策理论水平和解决实际问题的能力，支部的战斗堡垒作用得到了明显加强。事业单位的离退休工作是全厅老干工作的整体，为提高直属事业单位老干工作人员业务素质，我们定期召开了每年一次的厅直属事业单位分管老干工作领导和老干科长的培训会。传达省委老干局、省直机关工委老龄委等上级业务部门的文件精神，组织学习业务知识。要求各事业单位不断加大工作力度，开创老干工作新局面。

       做好离退休干部信访、信息、调研、公文处理、保密、值班和档案工作。全年完成各种信息10篇。及时将厅党组和厅领导关心爱护离退休老同志的情况向省委老干部局、省直属机关老龄委、省老龄委办公室、晚霞报社、本厅网站等报送，全部予以刊登。接来信来访15件。协助人事教育处做好厅机关及直属事业单位离退休人员离退休费的增加、审核工作。指导厅直属事业单位做好离退休人员各类统计报表工作。

       二、2022年的工作安排篇3：2022年上半年工作总结范文(通用型)2022年上半年工作总结范文（通用型）2022年上半年工作总结范文(通用型)xx年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作，只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下，在同事们的帮助和亲切配合下，我的工作取得了一定进步，为了总结经验，吸取教训，更好地前行，现将我这半年的工作总结如下：

       一、端正态度，热爱本职工作 态度决定一切，不能用正确的态度对待工作，就不能在工作中尽职尽责。既然改变不了环境，那就改变自己，尽到自己本份，尽力完成应该做的事情。

       只有热爱自己的本职工作，才能把工作做好，最重要的是保持一种积极的态度，本着对工作积极、认真、负责的态度，踏实的干好本职工作。

       二、培养团队意识，端正合作态度

       在工作中，每个人都有自己的长处和优点。培养自己的团队意识和合作态度，互相协作，互补不足。工作才能更顺利的进行。仅靠个人的力量是不够得，我们所处的环境就需要大家心往一处想，劲往一处使，不计较个人得失，这样才能把工作圆满完成。

       三、存在不足

       工作有成绩，也存在不足。主要是加强业务知识学习和克服自身的缺点，今后要认真总结经验，克服不足，把工作干好。(一)、强化自制力。

       工作中无论你做什么事，都要对自己的工作负责，要加强自我克制和容忍，加强团队意识，理智的处理问题，不给大家和谈对造成麻烦，培养大局意识(二)、加强沟通。

       同事之间要坦诚、宽容、沟通和信任。我能做到坦诚、宽容和信任，就欠缺沟通，有效沟通可以消除误会，增进了解融洽关系，保证工作质量，提高工作效率，工作中有些问题往往就是因为没有及时沟通引起的，以后工作中要与领导与同事加强沟通。(三)、加强自身学习，提高自身素质。积累工作经验，改进工作方法，向周围同志学习，注重别人优点，学习他们处理问题的方法，查找不足，提高自己。

       最后还是感谢，感谢领导和同事的支持和帮助，我深知自己还存在很多缺点和不足，工作方式不够成熟,业务知识不够全面等等，在今后的工作中，我要积累经验教训，努力克服缺点,在工作中磨练自己，尽职尽责的做好各项工作!注：

活动中心工作总结 篇10

立足新起点，齐心协力迈向陈仓校外教育新征程

一年来，在区教体局及社会各界的关心指导下，中心先后荣获陕西省未成年人思想道德建设先进单位、陕西省中小学影视教育先进集体、陕西省青少年科技创新大赛优秀组织单位等省、市、区级荣誉12项。甘肃、河南等非学校同事先到中心参观。现就具体工作总结如下：

1、 深入开展专题理论学习，推动师德师风建设迈上新台阶

中心紧紧围绕区局提出的“全力创建省级教育强区，我们怎么办”教育讨论实践活动，结合我区校外教育实际工作情况，定期开展理论学习和讨论活动，把师德师风教育活动日常化、经常化。

2、 聚焦公益活动促进教育机制正常化

中心坚持“活动育人”的宗旨，一年来，积极开展形式多样的主题教育活动8次；开展了三个阶段的技能培训，3000多人参加了培训；开展科普宣传活动8次；开展爱国、科学、消防科研旅游活动10次；组织并参加了一项省级美术比赛。

3、 参加各级竞赛，全区科技工作取得显著成效

1、影视教育、微电影展评方面：今年，在xx市微电影大赛中，全区共选送微电影69部，28部影片获奖，区教体局获优秀组织奖。在陕西省微电影大赛中，全区4部微电影获得优秀奖。

同时，中心受邀参加了第十三届中国儿童电影节，并以《发力微电影，成就青春梦》为题目做了经验交流。

2、科技教育、航模比赛方面：今年，在全国青少年科技创新大赛和全省首届原创科创大赛中，我区共获国家级奖5个，省级奖36个，市级奖68个，6所学校受到省市级表彰。在陕西省航模锦标赛中，中心航模队获二等奖，中心被评为“优秀组织单位”。

三。机器人比赛：今年共有59支队伍参加了各级机器人比赛。共获全国奖3个；省级奖15个；市级奖57个。

七所学校和教师荣获xx市机器人竞赛优秀学校和优秀教练员称号；中心荣获xx市青少年机器人大赛优秀组织单位。

4、 细化少年宫管理，充分释放校外教育优势

今年，我们建立了一个新的**彩票慈善**，支持少年公益所学校项目，争取少年宫奖励**51万元。奖励少年宫活动器材30余件，保障了城乡学校少年宫活动的高效开展。

20xx年工作要点

20xx年，中心将认真学习贯彻党的十九大精神，以创建省级文明单位为抓手，不断转变作风、聚力追赶超越，以提高教育活动的品质为核心，充分整合好校外教育的内、外部资源，全面提升社会公益形象。以校园文化建设为支撑，科学合理规划中心的发展定位，打造具有独创性和可持续性的品牌。

1、 全力以赴巩固提升一级活动中心成果

举中心之力，全力以赴，坚持提速与提质并行；优化管理模式，细化管理制度；提高培训和活动质量，打造高质量的特色活动；建立教师成长机制，创建学习型团队；完善服务体系，提高服务质量。确保20xx年继续建成省级活动中心。

2、 全面提升公益品牌，确保省级文明单位顺利发展

今年，中心全体人员将统一思想，提高认识，明确目标、增强信心，以校园文化建设为支撑，不断提升中心的文化品味和育人环境；以提升校外活动品质为核心，推动中心内涵式发展；以“撸袖实干谋发展、追赶超越争一流”为主题，在业务交流中提升能力、在合作共事中凝心聚力，激发师资团队“正能量”。确保全省文明单位建设顺利进行。

3，通过活动促进培训，提高活动中心校外教育的竞争力

今年，精心组织参加第16届春芽杯比赛、第33届陕西省青少年科技创新大赛、20xx年青少年国际电影节、全国青少年航模比赛，第4届xx市中小学生机器人竞赛活动。组织全区青少年微电影展和机器人大赛。开展德育活动、爱国主题教育和研究型旅游活动，搭建中小学生锻炼、展示、提高、成长的平台。

4、 命名一批特色学校少年宫，表彰一批优秀学校少年宫

今年，中心将对各少年宫实施特色项目管理机制，要求少年宫针对各自的地域特点，通过实地调研、研讨，结合自身实际，确立特色项目，并逐渐发展成为少年宫的品牌。年底，中心将根据各少年宫的专项活动，正式命名少年宫，并对优秀特色项目少年宫进行表彰。

五。 创新的课程研究与开发，为陈仓学校教育树立了新天地。

今年，中心将多措并举、深入落实好《青少年微电影鉴赏与制作》和《关中地方文化非遗传承教育》两个课题的研发，充分发挥强硬的师资优势，动员一切力量，精心谋划，吸收现代科技影视前瞻理念和先进的做法，充分挖掘关中地方文化特色，研发适合我们自己的卓越课程，使陈仓校外教育亮点纷呈，开启校外教育新征程，为我区教育工作添彩、助力。