普法教育活动方案

普法教育活动方案汇总。

在我们的工作中，做好计划是非常重要的，撰写的方案应当突出重点且符合我们的实际，希望这份"普法教育活动方案"能够让您对相关问题有更清晰的认识，希望这些资料能够对你有帮助祝你成功！

普法教育活动方案 篇1

为加强青少年法制教育，引导青少年树立法制意识，大力开展青少年普法教育活动，是“六五”普法规划的一项重要内容。为认真贯彻落实上级文件精神，根据教育局青少年普法教育活动的的总体部署，为进一步巩固“五五”普法成果，决定在全校师生中广泛开展六五普法教育活动。结合我校实际情况，制定实施方案。

一、指导思想

为全面贯彻党的十八大精神，加强创新社会管理，全面落实科学发展观，扎实推进全校青少年普法教育工作，积极争创依法治校示范校，建设平安校园，强化小学法律基础理论教育，提高小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和**人。

二、活动主题

通过在全校少年学生中开展普法教育活动，帮助广大青少年知法、懂法、守法，会及时运用法律手段维护自己的合法权益，提高整体法律素质，有效预防违法犯罪，增强自我保护意识。

三、活动时间

2013年9月至2015年1月

四、组织领导

学校成立“六五普法”青少年教育活动领导小组，学校校长宋勤任组长，全体教师为成员，领导小组下设办公室，办公室主任由魏文富兼任。

五、参加对象

全体师生。

六、活动内容及步骤

（1） 准备阶段（2013年9月至2013年12月）

1、学习领会主题活动精神。各学校要通过召开领导班子会和全体教师会，认真学习文件精神和市区教育局有关文件精神，深刻领会活动要求，提高对青少年普法教育的认识。

2、成立活动领导小组。教管中心成立普法教育活动领导小组，并设专项教育活动办公室，明确具体人员负责，严格要求，落实责任，保证活动顺利、蓬勃、有效的开展。

3、制定方案、营造气氛。各学校要务必按照本方案的要求，结合实际情况制定切实可行的具体实施方案，召开师生大会动员大会，悬挂大幅标语、利用黑板报、橱窗等，使广大师生了解开展此项教育活动的目的、意义、重要性及必要性，学校开展活动的方法、内容及时间安排等。

（2） 活动实施阶段（2013年9月至2015年8月）

1、做好宣传发动工作。要把此项活动与法治学校创建结合起来，充分利用现有的黑板报、宣传栏、校园广播等阵地，广泛宣传活动的目的及重大意义，努力使更多的青少年学生参与到此项活动中来。

2、组织**普法影视教材。积极搜集普法教育**资料，组织学生**普法教育***光盘（专家讲座）和普法教育动画片等影视片，生动形象地开展法制教育。

3、开展专题读书活动。为增强活动实效，针对自身实际情况（可适当订阅），充分利用班队会和法制课时间开展专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

4、举行法制教育宣讲活动。为确保此项活动的扎实开展，青少年普法教育宣讲团将深入全区中小学开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5我们将举办青少年法律知识竞赛。组织学生参加国家活动办公室组织的青少年法律知识竞赛。比赛内容另行公布。

6、发挥课堂主渠道作用。充分利用现代教学手段开展课堂法制教育。上好思品课，并要全面进行学科渗透，在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点，找出渗透方式，通过学科教学进行科学渗透。

7、开展体验教育活动。组织学生在掌握基础法律常识的基础上，有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地（法制展览）、寻访法治人物等各项体验教育活动，深化教育效果。

（3） 总结表彰阶段（2015年6月至2015年7月）

档案要完善，以备领导小组检查。学校将对在青少年学生普法教育活动中表现突出的个人进行表彰，并择优推报参加全区、全市的“青少年普法教育先进个人”、“青少年普法教育先进单位”的评选。

七、活动要求

（一）提高认识，加强领导。各学校要充分认识这次活动的意义，尽快建立健全组织机构，落实工作责任，明确责任部门和责任人。要加强领导，高度重视，精心安排，结合学生实际，扎实有效地开展活动。

（二）广泛宣传，务求实效。学校应该广泛动员起来，确保每一个学生都参加活动。要积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力加强“零犯罪学校”创建活动，扩大活动的影响力和覆盖面，增强法制教育实效。

（三）迅速行动，抓好落实。青年学生普法教育活动时间短，任务重。各学校要根据实际情况尽快制定好实施方案及活动计划，要选好教材、保证课时、安排好师资，切实做到计划、课时、教材、师资四落实，每学年法制教育课不得少于4课时。

内容以《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《校车安全管理条例》为教育重点，做好调整兼职法制副校长的工作，确保法制教育活动扎实有效的开展。

（四）开拓创新，形成特色。各学校要积极探索行之有效的活动途径，不断创新活动的方式方法，在开展常规规范的基础上，勇于创新，开展各具特色的教育活动

2013.9.15

普法教育活动方案 篇2

人民路小学 “六五”普法规划暨进一步加强教师普法教育活动实施方案

为进一步贯彻落实十八大精神，全面推进依法治教、依法治校，进一步提高学校教师学法、尊法、守法、用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平，深入推进“六五”普法工作，根据《山东省教育厅关于印发《关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划暨进一步加强教师教师普法工作的通知》的通知（鲁教师[2013]33号）精神，结合我校实际，特制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八大精神，全面贯彻国家的教育方针，紧紧围绕市、县教育“六五”普法规划和年度工作目标，坚持普法与依法治理相结合，以教育系统教师为重点，创新法制宣传教育形式，丰富法制宣传教育内容，整合法制宣传教育资源，大力开展法制宣传教育活动，进一步推进教师特别是中小学教师的法制宣传教育，增强各级各类学校教师的学法遵法守法用法意识，提高教师的法律素质和服务教育事业发展的能力水平。为全面落施教育规划纲要，做好人民满意教育，营造良好的法治环境。

二、主要工作

（1） 以社会主义法治理念为核心，增强教师普法工作的针对性。

十八大报告明确提出，要全面推进依法治国，深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法遵法守法用法意识。教师是社会上特殊而崇高的职业群体，是传承人类文明的使者和凝聚、传播社会文化的中坚力量，应当成为弘扬社会广义法治理念的典范和学法遵法守法用法的楷模。同时，教师是依法治教、依法治校的主体和对象，特别是教师的法律素质和主传身教是青少年法制教育的关键，教师普法工作事关全局，意义重大。

一是加强对全体教师的社会主义法治观念、宪法和法律、职业规范的教育。使广大教师深刻理解“依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导”基本内涵，深刻理解“党的领导人民当家作主和依法治国相统一”的基本原则，时刻用社会主义法治理念指导学法用法的过程。全面理解宪法的基本原则、制度和精神，进一步增强宪法意识、公民意识、爱国意识、****统一意识和民主法制意识。

要贴近教师的工作和生活实际，围绕建设现代学校制度、全面推进依法治校的要求，学习宣传有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识，学习宣传维护学校、教师合法权益，保障学校自主权、教职工民主管理权的法律规定。要加强教师专业规范教育，严格规范教师行为，树立和自觉维护良好的教师形象。

二是全面加强法制教育教师的普法工作。青少年法制教育教师担着培养社会主义合格公民重任，其法律素质和法制教学能力直接决定着青少年法制教育工作的成败。在加强社会主义法治理念教育、宪法教育的同时，要加强系统的法律知识教育，深入学习宣传民商法、行政法、社会法、刑法、诉讼法与非诉讼程序法等方面的法律原则与一般规则；学习宣传加强资源节约和管理、环境和生态保护、推进科技进步、加强自主创新能力建设、实施人才强国战略、保护知识产权、食品药品安全、公共卫生等方面的法律法规。

要系统、深入地学习宣传教育法、义务教育法、高等教育法、教师法等教育、法规，使广大校长、教师完整、准确地理解和掌握教育法律、法规确立的法律原则、基本制度及重要规定、行为规则。要深入学习宣传维护未成年人、残疾人合法权益和预防未成年人犯罪的法律法规和维护校园安全、保障学生人身财产安全方面的法律知识。

（2） 要创新学校教师法制教育的方式方法，推动教师普法工作取得实效。

教师普法要突出针对性，体现时效性。要建立完善教师普法工作体制机制，使教师普法工作真正成为学校工作全局中的重要内容。

一是要加强教师法制培训。要进一步加强对教师的法制教育和培训，把法律理念和法律知识融入到职前培训、准入、职后培训和管理的全过程。在师范生培养过程中，应积极促进法学教育课程的增加，为教师的法制普及打下良好的基础。

进一步完善教师法律培训制度，在教师的任职培训、岗位培训、继续教育和“国培计划”课程体系中，明确法制教育的内容与学时，重要的和新出台的教育法律、法规要实现全员培训。

二是要重点培养法制骨干教师。我校将制定一项专门计划，培训负责法学教育的教师。

三是积极探索多种形式的教师学习方法。认真组织专题性学习。对重要法律法规进行专题学习，定期邀请相关法律理论和实践专家进行专题讲座和报告。

鼓励开展研究性学习。学校应积极开设相关学科，指导教师开展法学研究。积极探索实践性学习。

探索将青少年法制教育课程分为不同的专题，采取适当方式鼓励、引导广大教师参与青少年法制教育教学，把教师学法用法和青少年法制教育有机结合起来。创造条件，为普法提供必要的读物。通过法律知识竞赛、法律演讲比赛、法律教学竞赛和法律课件的选择，提高教师学习法律的积极性；要充分利用现代**，使教师及时了解最新的法律知识。

第四，努力营造人人守法的氛围。大力推进依法行政、依法治校，切实提高中层领导干部、学校校长和职能部门负责人的法律素质，各级领导干部带头学法遵法守法用法，为教师普法工作营造良好氛围。

（3） 完善部门协调机制，推进普法和依法治国。

坚持普法与法治实践相结合，在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、处室、学年、班级和社会“五结合”的法制教育网络，联合公安、交通等部门开展《道路交通安全法》宣传教育活动，组织“防震”应急演练和中小学防溺水专项教育等活动，提高学校和师生安全意识和自我保护能力；要加强学校安全保卫工作，依法加强校园伤害事故的预防和处理，维护正常的教学秩序。

三、活动安排

关于贯彻全国教育系统“六五”普法规划暨进一步加强教师教师普法工作的通知活动分为三个阶段进行：

安排部署阶段：2013年3月20日至4月20日，我校结合实际情况，制定了活动计划，安排了相应的活动。

组织实施阶段：2013年4月21日至10月31日。按照《2013年巨野县教育系统“六五”普法规划暨进一步加强教师普法活动实施方案》的内容和要求，认真组织开展各项活动。

总结验收阶段：（2013年11月1日至12月10日）。对“六五”普法实施情况进行自我总结评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。

四、工作要求

（一）加强组织领导。本校要进一步强化党组织统一领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治理领导体制和运行机制，把普法依法治理作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程，纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制，切实做到主要领导要亲自抓、负总责，分管领导具体抓，将任务落实到人到位，做到工作有计划、有布置、有检查、有总结；认真收集普法活动文字资料、**等，做到台帐规范、资料齐全，工作有实绩，检查有资料，普法教育有成效，把工作真正落到实处。

（二）做好师资和经费保障。学校将加强法制宣传教育师资队伍建设，做好专兼职法律教师的培养工作；将普法依法治理经费纳入年度预算，安排专项经费，保障普法教育和骨干培训的推进；学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费，开展普法教育活动，征订普法教育资料等，保障法制宣传教育工作正常开展。

（三）完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育和依法办学的实际效果纳入教师年终综合考核的内容；要开展专项检查，总结经验，表彰先进，推动普法依法治理深入开展。

星海小学 “六五”普法规划暨进一步加强教师普法教育活动实施方案

石嘴山市星海小学党支部

二零一三年四月

普法教育活动方案 篇3

沙尔利格小学

2012年11月28日

为深入贯彻《中共**国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，着力塑造“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的合格小公民，我校决定在本学年要进一步加大遵纪守法教育的力度，以此来全面提升德育工作的实效和质量。

一、重要内容

1法律教育应根据不同年龄段学生的生理、心理特点和接受能力进行。

2、要对学生进行法律启蒙教育，运用生动、形象的教学方式，向学生普及有关法律的基本常识，培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自护意识，以及分辨是非的能力，从小养成遵纪守法的好品德。

3、学习材料主要有《思品与生活》（教材）、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《未成年人保**》及相关法律、交通法规、环境教育个案等。

二、具体措施

1、逐步将法制教育纳入教学大纲、教学计划，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”；同时，坚持校内教育与校外教育相结合，组织富有教学性、趣味性的生动的法律时坚活动。

2、确保课时到位。充分发挥思想道德教育和班子课在法制教育中的主渠道作用。同时，要在相关学科教学过程中渗透法制教育内容，组织开展丰富多彩的法制教育宣传和相关主题教育活动。

三。完善法制兼职副院长和法律顾问制度。继续聘请镇派出所、交警中队有关领导担任法制兼职副院长，并邀请各方协助做好校园周边治安综合治理工作。

4、完善小小法制宣传员制度。中高年级每班都要设置一名法制宣传小干部，积极树立学法模范，营造良好的学习氛围。

三、具体安排

三月份：法制宣传日。通过画廊布局和红领巾广播宣传守法的重要性。各班认真组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为》；建立《郭林路小学常规专项检查制度》。

四月份：聘请交警中队辅导员，来校作交通法规知识讲座，开展“珍爱生命，遵守交通法规”主题活动。

五月份：学生、家长同学法。学校印发相关《未成年人保**》条例，要求学生、家长共同学习，共写心得。并邀请委员会顾问进行相关讲座。

9月：邀请镇派出所法制兼职副所长授课。各班开展好“遵纪守法，争做合格小公民”主题活动。

十月：小太阳电视**青少年自我保护专题片，掌握必要的自我保护知识和技能。

普法教育活动方案 篇4

2011年“关爱明天、普法先行” 教育活动实施方案

为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进社会主义法治国家建设，现制订学校2011年“关爱明天、普法先行”实施方案如下：

一、活动主题

关爱明天、普法先行

二、时间安排

2011年3月至6月

三、健全机构

成立以校长为组长，教学部、年级组、班级参加的学校普法领导小组，明确各自的职责。

组长：校长：全面负责学校普法工作

副组长：副院长：负责普法教育课程设置

政教处处长：负责学校普法教育的规划、组织和后勤工作

四、活动内容

1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动

（1）邀请离休老干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

（2）利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。

2、法律常识普及活动

（1）法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过组织学生开展读书活动、**普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。

（2） 组织学生参加国家活动办公室组织的青少年法律知识竞赛。

3、体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。条件成熟时，组织学生参加普法教育的社会实践活动。

四、实施步骤

普法教育活动（2011年2月至2011年7月）分为准备阶段、实施阶段和总结评估阶段三个阶段。

（1） 启动阶段：2011年2月至2011年3月

进行普法教育宣传；制定普法教育活动方案；成立普法教育活动领导小组；确定普法教育目标、内容。

（2） 实施阶段：2011年3月至2011年6月

12011年3月至2011年5月

以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。

22011年5月至2011年6月

邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动；举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；组织学生**“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品；开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。

（3） 总结评价阶段：2011年6月至2011年7月

组织学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；组织学生参加青少年法律知识竞赛；选派青少年普法教育先进班和先进个人；做好普法教育活动总结；召开普法教育活动总结表彰会

五、活动要求

1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。

2上述活动的准备工作应提前进行，以确保活动的有效性。相关材料上交教导处。

2011.3.15

普法教育活动方案 篇5

知行结合，体验为先

构建青少年普法教育新模式

四川省安岳实验中学“关爱明天、普法先行”活动

实施方案

为提高广大师生的法律素质，增强广大师生的学法、知法、懂法、用法的自觉性，推进学校法治化管理水平，根据《中小学生法制教育指导纲要》、《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《全国青少年普法教育活动办公室“关爱明天、普法先行”普法教育活动》、《安岳县“法治文化进校园”活动实施方案》等文件精神，结合我校德育、安全工作系统化的工作思路和正在开展的青少年文明礼仪教育活动，决定于2010年5月份起，用一年左右的时间，开展以“知行结合，体验为先”为主题的青少年普法教育活动。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和党的十七大精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“弘扬法治精神，传播法治文化，共建法治校园”的活动宗旨，结合国家教育部教育改革总体要求和新时期《新一轮课程改革》目标为指导，坚持学生的个性化发展、全面提高素质教育，坚持课堂教育与课外教育相结合，法治教育与法治实践相结合，近期目标与长远目标相结合的原则，努力提高学校法治化管理水平和青少年法律素质，知行结合、体验为先，积极推进依法治教、依法治校工作，为构建和谐社会营造良好的法治环境。

二、目标任务

1、多角度、多途径、多形式让学生知晓法律知识

2自主参与，体验第一，让学生感受法律情感

三。让学生参与守法和**行动

4、教育保护，关注生命成长

三、组织机构

成立实验中学普法工作领导小组

组长：刘凡仲

副组长：陈章红、周昌国、杨文郭（兼职法制副总裁）

组员：王海龙、何崇光、涂胜广、陈鹏羲、李成秀、罗登林、陈开友、安荣、陈双、杨伟、刘英杰

四、实施步骤

本次活动分为筹备阶段、组织实施、总结表彰三个阶段。

第一阶段：准备阶段（2010年5月-2010年6月）

重点工作：成立领导小组，制定具体方案；征订《全国青少年普法教育读本》等普法教材；做好宣传动员，提高广大师生对“关爱明天，普法先行”和“开展自我教育、注重体验认同”活动重要性认识。

第二阶段：组织实施阶段（2010年6月-2011年3月）

重点工作：学校政教处、安全办、校团委等按照活动方案的要求，组织开展富有特色的普法教育活动：宣传、组织**普法影视教材自我教育活动、组织开展法制教育专题讲座、组织开展专题读书活动、组织开展法律体验认同教育活动、成立学生维权听证委员会、组织开展对问题学生的“彩虹班”的法制教育活动、组织开展青少年法律知识竞赛活动等，使“关爱明天、普法先行”和“开展自我教育、注重体验认同”活动不走过场，真正落到实处。

第三阶段：总结表彰阶段（2011年3月-2011年4月）

重点工作：政教处、安全办、团委等在校内开展“文明班级”、“文明学生”和“优秀法治宣传员” “优秀辅导教师”“用法标兵”等表彰活动。对整个活动资料进行成果展示、材料归档，争创全国“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动先进集体。

五、活动内容及实施办法

为抓好普法教育活动工作的落实，采取“利用两个课堂、开辟三个阵地”的工作方法进行。“利用两个课堂” 是指课堂内在学科教学中渗透法治教育，课堂外开展丰富多彩的法治教育活动；“开辟三个阵地”，就是开辟普法氛围宣传阵地，开辟普法专题教育阵地，开辟成立“听证委员会”、“彩虹班”法制实践阵地。

（一）开展以“知行结合，体验为先”活动为主题的学科教学

1普法教育渗透到学科教学中。充分运用与学生密切相关的问题事例，找出学生中的法律盲点，将学科史上的有趣材料作为教学资源，组织学生开展自我教育，同时利用多种手段和方法开展法制教育活动。在思想品德课中，将法制教育作为重要的教学内容，通过自我教育，让学生了解法律是具有强制性的行为规范，了解我国法律对未成年人的特殊保护，学会运用法律维护合法权益；了解我国法律关于预防未成年人犯罪的规定，增强自我预防意识；感受法律的作用和权威，增强法律意识和法律观念，认识依法治国的紧迫性和重要性。

在语文课堂中，通过文学作品中的典型人物和事件，通过自我教育、体验活动，渗透崇尚公平正义、违法要承担责任、履行义务光荣等教育。在生物课堂上，通过自我教育和体验活动，我们认识到环保、热爱生命、尊重人权教育的重要性。在体育课堂上，通过自我教育和感知活动，让学生体验到遵纪守法、崇尚正义的教育。

2普法教育在校本课程中的渗透。在组织学生进行普法教育时，要做到形式生动活泼，可以是案例分析，也可以是展板、橱窗漫画展示，深入浅出地宣传相关法规知识，确保取得实效。开设**课，定期**并组织**相关法律、法规、案例、紧急救援、紧急逃生等音像资料，提高学生法律知识，加强学生法制观念。

在心理健康课程的教学中，要及时了解学生的心理，打开学生的心灵之窗，加强对学生相关法律法规的教育。利用团课、思品课和安全法制教育课，认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《物权法》等基础法律知识。

（二）开展“知行结合，体验为先”的课外活动

课外活动是学生学习和实践法律的重要途径。充分利用班团队活动、学生社团活动、节日纪念日活动、仪式教育、社会实践活动等多种载体，开展生动活泼的普法教育活动，增强学生“知法、懂法、用法的”积极性。

1、利用好班团队活动，举行相关“普法教育”辩论会。

2、举行“珍爱生命、热爱生活” 普法教育体育活动，组织开展好阳光体育锻炼活动。

3、开展传统节日、纪念日的法制教育宣传活动，如：清明节祭扫烈士园陵，“3.15”消费者权益日、“6.

5”世界环境日、“6.26”国际禁毒日、“10.1”国庆节、“12.

6”全国法制宣传日等。

4举办开学典礼、入盟仪式，培养学生爱国爱法，增强学生守法、用法的能力。

5开展学生学习法律的社会实践活动。一是开展旁听法庭、走访未成年人看守所、戒毒所等活动，让学生感受心灵、了解法律。二是开展警校联谊活动，营造良好的教育氛围。

（三）开辟 “知行结合，体验为先”教育宣传主阵地

1、校园网：在校园网上开设一个“法治**”窗口。

2、校园广播：利用校园广播，专设 “法治前沿”板块，课外活动按时开播。

3、校园宣传栏：由学校安全办负责，定期张贴法律、法规、案例资料及相关活动**等，在校阅览室、图书馆内增加法律刊物。

4、班级：每班开设一块“法制园地”，登载相关法制知识、警言、活动资料等；学校团委组织评审，要求主题突出，**繁荣，提高宣传氛围效果。

5、社团：实验中学团委下设“普法青年志愿者小组”，不计报酬，无私奉献，为广大师生义务、村民宣传法律法规等。

（四）开展 “知行结合，体验为先”专题教育活动

从学生认知水平、学习兴趣、思想认识、行为表现和社会实际出发，开展灵活多样、富有成效的专题教育活动，增强学生的法律意识和法治观念，提高法制教育的针对性和实效性。

1、开展“普法教育”主题班会。

2举办法治教育专题报告和座谈会。

三。举办法治教育宣传和案例展览。

4、利用每学期各年级分别召开的家长会，向家长发送普法宣传教育材料或邀请法制教育工作者做专题报告，并建立家校联系制度，以动态管理形式监控学生的校外活动。

5、举办“普法教育”征文比赛。

6、举办“普法教育”知识竞赛。

7、举办“普法教育”黑板报评比活动。

（五）开展 “知行结合，体验为先”特色教育活动

1、开展学生维权之举系列活动------成立听证委员会、模拟“法庭”，对学生学习生活和老师教学工作中存在的侵权、违法、违纪问题，通过采取学生听证以及“模拟法庭”等形式以此成为学生法制实践基地。

2、成立学生成长摇篮之地------彩虹班，通过创设一个群体，让特殊学生从自己所属的群体中获得内在支撑点和直接推动力，在这个社团中，新的信念可以得到贯彻实施、自由表达、培育成长。

六、举办“普法教育”活动成果汇报会

1、举办 “普法” 教育活动表彰大会。

2、举办普法教育成果展。

四川省安岳实验中学

2010年4月

普法教育活动方案 篇6

一、指导思想

深入贯彻落实全国和省、市、县、乡“五五”普法规划，进一步加强全校普法教育和社会主义荣辱观教育，引导学生牢固树立“一遵纪守法为荣，一违法乱纪为耻荣辱观”。提高学生法律思想素质，建设安全和谐校园。根据《山东省关于开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动实施方案》精神，和县、乡精神，为提高本校此次活动效果，特制订本计划：

二、工作目标

要以学习实践科学发展观为指导，加强中小学发律启蒙和法律知识教育。培养他们分辨是非能力，增强法制观念，牢固树立崇尚法律、遵守法律和自我保护的意识，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业合格建设者和**人。

三、具体措施

1、充分发挥课堂教育主渠道作用，深入开展法制教育进班级活动，班主任兼职法制辅导员要结合学生思想品德教育、纪律教育，加强对学生法律知识的培训学习，为学生上好法制课，做到“教学计划、教材、课时、师资”四落实，让“法制宣传进班级”活动经常化、制度化、规范化。

2积极开辟法制教育第二课堂。各班要以宣讲《宪法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等为主要内容，在全体学生中广泛开展法律知识竞赛、演讲及各类法制实践活动，丰富法制教育形式和内容。

3、精心组织，突出特色。各年级要按照学校统一部署，根据本年级部和班级实际，尽早制定活动方案，及时开展各类主题活动，确保各项宣传活动落到实处，营造中学生自觉学法、懂法、守法的良好氛围，进一步提高全校师生的法制观念、法律素质和思想道德水平。

普法教育活动方案 篇7

三、以小组为单位进行对这次班会的主题进行讨论。

4、 学生代表发言（主题是如何处理学生之间的矛盾，避免校园暴力事间的发生）。

5、 现场解决学生之间的矛盾。

6、 本文介绍了学生的交往安全，列举了几种人际交往的形式，防止了不慎交友的隐患。

7、 材料介绍完后，两位主持人来到台上畅谈感受，并邀请班主任上台演讲。

在校园里，学生之间存在一些矛盾。但是，我们要认识到，在一个班级里就是一家人，在一个学校里就是一个集体，我们应该互相帮助、荣辱与共，每个同学都应该本着宽容的心去对待这些矛盾，毕竟，我们是一家人啊！

八、齐唱“相逢是首歌”，班会结束。

活动预期效果：

认识：通过这次班会，可以提高学生对学生之间各种矛盾的认识，丰富他们处理学生关系的知识。

能力：通过这次班会，我们教会同学关于处理同学之间矛盾的方法，使同学们掌握了同学之间交往的一些重要的技巧。

情感：通过这次班会，我们可以使同学们更加珍惜同学之间的宝贵友谊，增强班级集体观，形成一个团结和谐的班级。

（辅导教师：徐国平）

普法教育活动方案 篇8

“关爱明天、普法先行”

一、指导思想

今年12月4日是第二个全国宪法日，也是第十五个全国法制宣传日。为进一步加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，学校决定以“12.4”

第四小学“关爱明天、普法先行”

普法教育活动方案

一、指导思想

今年12月4日是第二个全国宪法日，也是第十五个全国法制宣传日。为进一步加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，学校决定以“12.4”法制宣传日活动为契机，在全校范围内积极开展以“关爱明天、普法先行”为主题的系列法制宣传教育活动。

二、学校成立活动领导小组

组长：吕学保

副组长：安良祥任育平

组员：司德生、白乃成、麦芬、王艳中，班主任

三、时间安排

2015年12月1日至12月25日

四、活动主题

关爱明天、普法先行

五、活动安排

（一）氛围营造

1在学校门口悬挂横幅和标语，营造法制宣传的氛围。

2、举办法制宣传**展。12月4日，校园内悬挂交通、消防、公安、禁毒等方面的宣传，集中开展法制宣传教育。

3、一次宣传：各班出一期专题板报，营造一个良好的宣传教育氛围。

（二）组织学习讲座

1、一次主题讲话和宣誓：12月4日，组织一次特殊的升旗仪式，校长作专题国旗下讲话，并带领全校师生在庄严的国旗下进行守法宣誓，誓词为“我宣誓：我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民，忠于宪法，遵守法纪，认真学习，掌握本领，今天做好学生，明天做好公民，为中华民族的复兴而努力奋斗！

”。2、一次主题晨会和班会：各班12月4日集中开展一次“法在我心中”的主题晨会，班班都在黑板上设计法制主题，德育处拍照。这一周集中开展一次主题班会，对学生进行《宪法》《预防未成年犯罪法》《未成年人保**》的宣传教育，做到班班有活动，个个都参加，人人受教育。

三。讲座：12月4日，邀请法制学院副院长作全校法制教育讲座。

4、一次学习：召开学校教职工大会，学习《宪法》《刑法》《国旗法》《义务教育法》《未成年人保**》《预防未成年人犯罪法》《治安管理处罚法》《道路交通安全法》、《环境保**》以及社会主义法治理念教育和有关禁黄赌毒等预防青少年违法犯罪的法律法规。

5、一次座谈：开展对特殊学生行为表现的研究，加强对特殊学生的辅导、指导和帮扶工作，召开1次以上与特殊学生的座谈会或与特殊学生家长的座谈会。

（三）主题教育活动

1、召开主题班会。各年级举办以法制宣传和法制教育为主题的主题班会，不断增强学生的自我防范意识和法制观念。

2、结合“文明班级评比”和“五星少年”的评比活动中对各班安全、文明、卫生检查评比的要求，对学生进行校园安全教育。主要包括：早到晚退、休息活动安全等。

初步了解宪法、法律的地位和作用，了解未成年人权利的基本内容和未成年人保护的法律法规，具备自我保护的意识，初步掌握自我保护的方法，初步树立规则意识、平等意识、权利义务观念。

六、活动要求

1德育部、旅部要加强领导，有计划、有组织地开展各项活动；

2广大教师要高度重视，努力学习，增强依法教学意识。同时，要密切配合，共同开展各项活动；

三。各班主任要加强对学生的教育，通过丰富多彩的活动，增强学生的法制观念，提高遵纪守法意识。

沁阳市第四小学

2015年11月30日

“关爱明天、普法先行”

普法教育活动方案

一、指导思想

今年12月4日是第二个全国宪法日，也是第十五个全国法制宣传日。为进一步加强青少年法制宣传教育，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，学校决定以“12.4”